Exposition | S’habiller pour l’école – Munae
Du 10 juin 2023 au 31 mars 2024, le Centre d'Exposition du Musée National de l'Education (Munaé) organise une exposition sur le thème "S'habiller pour l'école". Ce thème explore la…
©Ryan McGuire
Partie intégrante de la culture matérielle de l’enfance, la mode enfantine contribue à la définition de l’identité sociale de l’enfance, des âges, des genres. Les vêtements des enfants accompagnent également le développement de leurs sens et les interactions avec l’environnement. Dans le contexte actuel, alors que l’éducation et le bien-être des enfants n’ont jamais été considérés comme aussi importants, résonnent les voix des enfants désormais partie prenante de la construction de leur futur. Ainsi, la recherche autour des comportements vestimentaires enfantins s’impose comme une manière de mieux comprendre les enfants en tant qu’acteurs et futurs adultes.
Ce groupe rassemble des historiens de la mode, anthropologues, sociologues, ethnologues, conservateurs du patrimoine, professionnels de musées, créatifs, designers, praticiens de l’enfance, représentants de l’industrie et les enfants pour enquêter sur la mode enfantine autour du globe, à travers le temps et les écosystèmes sociaux. Ce réseau international et interdisciplinaire s’engage dans une recherche innovatrice, organique et inclusive, en quête d’une nouvelle approche des comportements vestimentaires de l’enfance.
Par ailleurs, le groupe IN2FROCC a aussi un site web, sur lequel ils réaliseront en 2022 une exposition en ligne, pour leur projet Tell Me.
Comité de pilotage:
Laetitia Barbu, Anne-Charlotte Hartmann-Bragard, Petko Hristov, Aude Le Guennec, Maija Nygren, Nicoleta Roman, Clare Rose.
Vous pouvez consulter le répertoire du réseau IN2FROCC ici.
Du 10 juin 2023 au 31 mars 2024, le Centre d'Exposition du Musée National de l'Education (Munaé) organise une exposition sur le thème "S'habiller pour l'école". Ce thème explore la…
Le projet Tell Me rempile pour une deuxième édition en 2023. Cette série d'ateliers destinés aux enfants, pour qu'ils "racontent et se racontent en vêtements". Le résultat de ces ateliers…
Dans le cadre de sa recherche sur la compagnie Clothkits, Nicola Miles (Brighton University) examine un vêtement d'enfant réalisé à partir d’un kit Clothkits en 1969. Par le biais de l’analyse des…
« Tell me » : premier projet avec des enfants, développé sous l'égide de D4CR dans le cadre du programme IN2FROCC. À partir de l'analyse visuelle de ce que les…
IN2FROCC se rapproche du reseau Designing for Children's rights http://designingforchildrensrights.org . Designing for Children’s Rights est une association mondiale à but non lucratif qui soutient le guide Designing for Children’s Rights qui…
Object of the Month, Studio Abi, 17th November 2021 Cet « objet du mois » est une création réalisée dans le cadre des ateliers du Studio Abi avec une classe de…
For October, our Object of the Month is Petko Hristov’s photograph of himself as a boy in Pioneer uniform, taken in Bulgaria in May 1976.Below is the conversation about this…
Les réserves des musées contiennent maints documents et objets qui nous racontent des histoires ou qui nous posent des questions qu’on ne trouve pas dans les textes. Ces objets forment…
Ed. by Petya Bankova, Michelle Janning, Aude Le Guennec, Elya Tsaneva and Violeta Periklieva. Sofia: Prof. Marin Drinov Publishing House of Bulgarian Academy of Sciences, 2020. Download…